为持续提升教师教学能力、数智化素养与课程建设质量，全面展现职业院校教师扎实的教学功底与课堂创新活力，2025年北京市职业院校教师教学能力提升活动圆满落幕。城市安全学院高度重视本次赛事，积极动员、精心组织教师参赛。我院参赛教师凭借精巧的教学设计、生动的课堂展示、扎实的专业功底在全市众多参赛队伍中脱颖而出，分获多项荣誉，充分彰显了学院优良的教风学风与过硬的教师育人综合实力。

比赛期间，我院参赛教师严格对标赛事标准，立足专业人才培养特色，结合学生学情精细化打磨教案设计与教学实施方案。各位教师紧扣行业发展趋势，将产业新技术、新工艺、新规范深度融入课堂教学，灵活运用各类数字化教学资源与智能教学工具，创新课堂互动模式，牢固树立并落实“以学生为中心”的教学理念，全方位展现了新时代职业教育课堂的创新性、实践性与实效性。

在高职组专业课赛道中，袁力坤老师的参赛课程《流程控制语句》架构清晰、逻辑严谨，教学内容紧密贴合行业岗位实际需求，课堂把控精准高效，凭借出色的课堂呈现斩获二等奖。相坤生老师以《选择结构程序设计》参赛，课程深度对接专业培养目标，将程序设计理论知识与岗位实操场景有机融合，教学环节层层递进、循序渐进，依托数字化教学工具拆解重难点，有效引导学生自主思考、实操演练，最终荣获三等奖。金丹老师参赛课程《基于51单片机的流水灯控制》聚焦电子电控专业核心技能，严格对标行业主流技术标准，采用项目化教学模式，将理论讲授、程序编写与硬件实操实训融为一体，教学流程规范完整、教学设计科学全面，充分展现了我院“双师型”教师扎实的专业素养与优秀的课堂驾驭能力，获评三等奖。

此外，刘艳红老师主动挑战职教出海特色赛道，以《电动机正反转控制的工作原理》参赛。课程依托学院电气自动化技术专业优势，聚焦城市安全领域机电运维核心岗位技能，在夯实专业知识、讲解实操原理的基础上，融入国际化教学表达，深耕职业教育对外输出赛道。课堂教学精准突破重难点，实训操作标准规范，数智化教学手段运用娴熟，既保障了专业教学的严谨性与实用性，又凸显了职教国际化教学特色，生动体现了学院积极探索职业教育对外开放、输出优质职教资源的实践成果。

城市安全学院深耕城市安全领域高素质技术技能人才培养，始终坚守教学质量核心地位，以教师教学能力提升为重要抓手，依托特色优势专业持续深化课堂教学改革，大力推进产教融合、数智赋能教学建设。学院坚持“以赛促学、以赛促练、以赛促改、以赛促建”的发展思路，常态化组织教师参与各级各类教学竞赛，搭建教师交流学习、成长提升的优质平台，助力教师队伍专业化、高质量发展。本次赛事多项荣誉的取得，既是对我院教师教学能力和课堂建设成果的充分肯定，也为全院教师互学互鉴、提质增效营造了良好氛围。

下一步，学院将以本次教学能力大赛为契机，系统总结优秀教学经验，全面推广创新教学模式，持续强化教师“双师型”素养培育，持续优化课程体系、革新课堂教学形态。同时，学院将持续深耕职业教育内涵建设，积极探索职普融通、产教融合、职教出海等多元发展路径，全力打造一支教学精湛、勇于创新、适配新时代职业教育发展需求的高水平教师队伍，为培育更多城市安全领域高素质技术技能人才夯实教育根基，为首都职业教育高质量发展贡献力量。